[2026] I See Grammar Level 2
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- ISBN
- 9791166097331
- 출판사
- 비상교육
- 저자
- 비상초등영어콘텐츠 개발팀
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교재소개
1.진도용 & 숙제용 교재로 분권 구성
2.초등 눈높이에 맞는 개념 학습 방식
도식 등 시각화 설명 & 한 번에 한 개념만 집중 설명
3.풍부하고 다양한 유형의 연습 문제
서술형 문장 쓰기와 종합 문제를 강화해 연습 문제로 다지기
목차
Unit 0 문장의 형식
Unit 1 일반동사의 현재시제
01 be동사와 일반동사
02 3인칭 단수 주어와 일반동사(규칙 변화)
03 3인칭 단수 주어와 일반동사(불규칙 변화)
Unit 2 일반동사의 부정문과 의문문
04 일반동사의 부정문
05 일반동사의 의문문
06 일반동사의 의문문에 대한 대답
Unit 3 형용사
07 형용사의 역할(한정적 용법)
08 다양한 형용사
09 형용사의 위치
10 형용사의 서술적 용법
Unit 4 부사
11 부사의 쓰임
12 부사의 형태
13 주의해야 할 부사
14 빈도부사
Unit 5 조동사
15 can의 의미와 쓰임
16 may의 의미와 쓰임
17 must, have to의 의미와 쓰임
18 should의 의미와 쓰임
Unit 6 전치사
19 시간을 나타내는 전치사
20 위치를 나타내는 전치사
21 방향을 나타내는 전치사
Unit 7 There is[are] ~
22 There is + 단수 명사/ There are + 복수 명사
23 There is[are]의 부정문과 의문문
Unit 1 일반동사의 현재시제
01 be동사와 일반동사
02 3인칭 단수 주어와 일반동사(규칙 변화)
03 3인칭 단수 주어와 일반동사(불규칙 변화)
Unit 2 일반동사의 부정문과 의문문
04 일반동사의 부정문
05 일반동사의 의문문
06 일반동사의 의문문에 대한 대답
Unit 3 형용사
07 형용사의 역할(한정적 용법)
08 다양한 형용사
09 형용사의 위치
10 형용사의 서술적 용법
Unit 4 부사
11 부사의 쓰임
12 부사의 형태
13 주의해야 할 부사
14 빈도부사
Unit 5 조동사
15 can의 의미와 쓰임
16 may의 의미와 쓰임
17 must, have to의 의미와 쓰임
18 should의 의미와 쓰임
Unit 6 전치사
19 시간을 나타내는 전치사
20 위치를 나타내는 전치사
21 방향을 나타내는 전치사
Unit 7 There is[are] ~
22 There is + 단수 명사/ There are + 복수 명사
23 There is[are]의 부정문과 의문문
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